再加上什么都是不要、不要、不要的吼！说实在的我发怒之后自己会很沮丧，觉得我这么大（老）一个人了，为什么会被2岁小童耍得像个疯婆子，也深刻体认到自己实在还有很多不足的地方需要磨练与学习。
就这样每天大爆炸、小爆炸不断地过了两三天，我静下心来回想每次冲突的过程，终于让我（暂时）找到解法了！
我发现问题在于宽宽对于“说很多次”没有概念！
■很多次是什么？
■马上是什么？
因为他不懂得听到第一次的指令之后就要配合才是我所谓的“马上”，所以他觉得无论我讲几次（100次）最后反正他有照做就是很棒了，也表示他根本不懂我为何发怒。
(推荐阅读：如何对待“Trouble Two”的两岁孩子？)
仔细想想，我真的也没跟他说过我讲一次他就要做才是棒啊，那他小小的脑袋怎么会知道什么是好的？什么是我希望的呢？
厘清问题之后，我试着更清楚地传达我的指令。我很明确告诉他：
■手比1，说一次就做是马上，马上做才是很棒！（我发现他喜欢说自己很棒）
■手比2，说第二次才做就没有那么棒。
■手比3，说第三次就坏坏了。
清楚定义以后，每次下指令前我就会说“宽宽很棒，所以现在马麻说一次你就会马上做好哦！说第一次（手比1），宽宽请____。”
好神奇，原本拖拉不要的事情，只要我加上这句话，他就立刻照做！而实施了一个月的现在，我已经不需要再手比一二三这么麻烦了，只要说“宽宽你可以马上做吗？还是需要我数一二三呢？”80%的状况下他都会立马配合，开心的时间又多了起来。（对，不是百分百配合，但是想想我自己都不能乖乖听话了，2岁儿可以做到这样已经让我觉得很欣慰XD）
(推荐阅读：【育儿心声】为什么小孩会变成别人眼中的trouble)
宽宽妈的教养小心得分享给大家，其实我们气得半死，觉得你这臭小孩怎么不听的时候，其实也有可能是他听不懂啊！
然后每个小孩的点都不同，还是得靠父母自己去厘清问题所在，但是无论如何跟2岁儿硬碰硬是没用的，我们大人只能冷静冷静再冷静、修炼、修炼再修炼…（无间地狱这样。）
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