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如何处理孩子的反常行为——暴力倾向

2018-02-20 06:00 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 孩子有时会对您、他的兄弟姐妹、同龄小朋友,甚至是大人表现出暴力倾向,包括撕咬、抓扯头发等,这种行为是不对的,你得帮助孩子了解这一点,随之孩子会逐渐成熟,自控能力增强,最终他们通常都能摆脱这种行为。

         孩子有时会对您、他的兄弟姐妹、同龄小朋友,甚至是大人表现出暴力倾向,包括撕咬、抓扯头发等,这种行为是不对的,你得帮助孩子了解这一点,随之孩子会逐渐成熟,自控能力增强,最终他们通常都能摆脱这种行为。


        孩子暴力行为的起因:


        因为感到愤怒、嫉妒、紧张或沮丧。


         因为使用暴力才能达到目的。


        受到威胁时的一种本能。


        为了引起他人的关注。


        为了显出自己的强大。


        因为他们不能以其他途径得到自己想要的。


         如何阻止?


        有明确的限制措施。


         积极地关注孩子。


        不要使用体罚,因为孩子可能会模仿。


        帮助并引导孩子与他人玩耍。


        您应该了解在什么情况下孩子处在动手打人的边缘,并提前进行干预。


         如何处理暴力行为?


        一旦孩子对他人使用暴力,您可以:


        大声说:“不行!打人/咬人/踢人是不可以的。”必要时语气坚定并把孩子带离这种场合。


         关注受到伤害的孩子。


        当别的孩子没事后,把自己的孩子带回来谈谈他们所做的一切:“你刚才打伤了小明,你看他有多伤心啊!你该怎么做才能使他感觉好一点啊?”


         如果孩子反复出现暴力行为,给他合理的惩罚吧!“你又伤害小明了,那你就不能再和他玩了。在自己房间里别出来。”给孩子点时间(通常是5-10分钟),当他出来后,让他去道歉,提醒他一定要使用语言而不是暴力解决问题。


        过一段时间再和孩子谈谈如何使用语言来解决出现的状况,“下次你和小明一起玩的时候,如果他拿走你的玩具,你该对他说什么呢?”


提示


        也许您应该使用玩偶来进行角色扮演,展示出一个朋友对另一个朋友使用暴力的情形,结果就是使用暴力的人最终失去了他的朋友,通过这种方法您可以给孩子这样一种信息:伤害他人是不对的。

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