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影响儿童学习的因素

2018-02-23 22:00 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 答案是肯定的,但这只是问题的一个方面。儿童出现学习困难的原因实在很复杂,有先天的因素,也有后天的原因。但比较一致的说法是,学习困难儿童在中枢神经系统方面存在轻微的损伤,致使脑部的部分机能无法有效地工作,从而使孩子的学习或行为受到影响。

       很多家长在咨询中会问:“孩子学习困难是怎么产生的呢?是不是跟我们没有从小训练他有关系呢?”


       答案是肯定的,但这只是问题的一个方面。儿童出现学习困难的原因实在很复杂,有先天的因素,也有后天的原因。但比较一致的说法是,学习困难儿童在中枢神经系统方面存在轻微的损伤,致使脑部的部分机能无法有效地工作,从而使孩子的学习或行为受到影响。


     在此基础上,不良的教育环境、缺少适当的教育机会、富有刺激性的食物、过高的教材要求都是促发学习困难的原由。可以说,很多学习困难儿童是在不恰当的教育、环境中产生的。


       小楠是个独生子,从小娇生惯养,爷爷奶奶生怕孙子有闪失,总是抱着他,连上幼儿园都是接抱送。就这样,小楠虽然已经长到7岁了,可是他的感觉一动作能力和其他能力却没有同步发展,就像一个四五岁的孩子,依赖、任性、笨手笨脚。对正处于学龄期的小楠,爷爷奶奶一点儿也帮不了他。由于小楠对学习感到吃力、紧张,最后干脆不去上学了。


        所以说,家长的过度溺爱是孩子能力发展的一大阻碍。


     另外,现在三口之家越来越多,公寓型的居住条件使得独生子女们缺少伙伴,缺乏与同龄和不同年龄伙伴间的交流,没有太多的动手机会,也很少从事被教育学家称为“智慧的法宝”的游戏活动。日复一日,单调的生活妨碍了孩子在语言、动作及动手能力方面的发展。


       再者,一些家长对孩子期望过高也是影响孩子发展的一个原因。现在社会上各种各样的特长班、兴趣班层出不穷。家长有意识地培养孩子是必要的,但怎样做才是科学的呢?从孩子的发展角度来看,学前期正是锻炼孩子综合能力的大好时机。应该在日常生活中细加观察,发现自己的孩子在哪些方面表现得较好,哪些方面显得比同龄孩子落后,以便在早期有意识地培养孩子的“短处”,为他的弱项能力多提供锻炼机会,使他的能力能够比较均衡地发展。这样孩子就不至于到上学时因与同龄人相距太大而感到费力了。


      在饮食方面也要加强注意。现在家庭的经济条件比过去要富裕很多,但是儿童因偏食而造成健康状况不良的现象依然是一个较为常见的问题。经科学家研究证明,严重的营养不良和学习困难有着间接的关系。另外,过量的甜食、带色素的零食、咖啡以及带有刺激性的碳酸饮料等,都会对孩子注意力的集中产生一定的不良影响。


     从以上几个方面,家长可了解学习困难产生的原因——不仅有儿童个人内在的原因,还有环境的原因,更有个人与环境相互作用的原因。

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