富养，就要让她气质高贵

        在“穷”养男孩、“富”养女孩大行具道的今天，父母也要“富”养独生女孩，以培养出女孩高贵典雅的完美气质。

        不可否认，相比庸俗平凡的女孩，那些具有高贵气质的女孩子更加受欢迎，冈此，很多父母都希望把自己的独生女孩培养成高贵典雅的“小公主”。然而，有些父母对此认识有欠科学，认为古代的公主生活在锦衣玉食的皇家，即使现在，高贵的小公主也应该生活在衣食无忧的百万富翁、亿万富翁家庭中。也有些父母为了“富”养女孩，从小就让女孩过着“奢华”的生活：让她弹钢琴、学画画、穿名牌等，让女孩像“小公主”那样生活。

        其实，父母误解了“富养女孩”的真正内涵。让女孩拥有亢裕的物质生活，并不能保证她就能获得典雅的气质、超凡的品位。虽说对现在的独生女孩而言，为她提供亢裕的物质生活条件并不是什么难事，但是想要把独生女孩培养成高贵的小公主，光有优越的家庭环境是不够的。

        虽说金钱培育厂金，富贵诞生淑女，但是我们今天所讲的富养女孩，具真正的内涵绝非物质层面上的富养，而是在尽可能给女孩提供一个富足的生活环境的前提下，为女孩提供一个精神富足的成长环境，给她更多爱的呵护和精心教育，让女孩开阔眼界、见多识广使她拥有不凡的睿智，具有超然自若的气质，在举手投足问尽显具高贵、典雅的气质。

        当然，独生女孩天生就有一种娇弱的特质，需要父母的精心呵护，让她在安定、温馨的环境中成长，这样富养出来的女孩才能拥有健康平和的心态，才能形成温柔的性格，才能真正具有高贵的气质。

     《斯特娜夫人的自然教育》一书的作者斯特娜夫人是美国匹兹堡大学的语言学教授，在詹姆斯博士的影响下她阅读了《卡尔．威特的教育》，在其影响下逐渐形成了自己的自然教育思想，井将其应用在培养女儿维尼夫雷特土。

        在斯特娜夫人的精心培养下，维尼夫雷特s岁时就能写诗歌和散文，4岁就能用世界语读一些简单的剧本，5岁的时候就开始在各种报刊土发表自己的诗歌和散文，井获得了广大好评。斯特娜夫人不仅仅满足于把自己的女儿培养成才，更希望和丈母分享自己的教育经验，让丈母们明白早期教育对孩子的重要意义，于是她写了《斯特娜夫人的自然教育》一书，其中很多方法和老威特的教育方法相辅相成。

        斯特娜夫人在她的教育思想中，充分强调母亲的重要作用。在她看来，人类的命运掌握在母亲的手中，孩子日后能否成功，完全取决于母亲的教育如何。因此，母亲就应该从胎教开始，为孩子的身体健康以及品德形成和智力发展负责。

        其实，在培养维尼夫雷特的过程中，斯特娜夫人就认真地践行着富养女儿的教育方针。她坚信，美能使人精神愉悦，感到幸福，因此在女儿小的时候就为她营造了一个温替和谐的家庭环境。她给女儿选择了家中最好的房间，保持空气新鲜、阳光允足；她为女儿挑选了洁白的床单、轻软的被子，墙土还挂着一些名画的复制品，以陶；台女儿的情操。

        此外，斯特娜夫人还从训练五官开始展开对维尼夫雷特的教育。斯特娜夫人经常给小维尼夫雷特轻声地朗读威吉尔的诗《艾丽吉斯》以及各种英文名诗，用丰富的色彩米培养维尼夫雷特的观察能力，在她的房间里布置了各种各样的名画摹本以及雕刻仿制品，经常教她认识房间里的各种物品。久而久之，维尼夫雷特就懂得了画中的含义，她在两三岁的时候就能认识很多名画了。

        为了更好地教育女儿，斯特娜夫人在维尼夫雷特刚会走路的时候就经常帝着她出去散步，让她观察海水、天空、树木等丰富多彩的事物，培养她敏锐的观察能力。

        在母亲的教育下维尼夫雷特5岁的时候就能在纽约肖特卡大学的教授面前朗诵《共和国战歌》井能一字不差地复述下来，让在场的每个人都大吃一惊。

        这使得小维尼夫雷特从小就具有了超凡脱俗的气质和修养。当然，在母亲的精心教育下她的潘能也得到了最大程度的开发。

        从斯特娜夫人的育女事例中，我们很容易就能明白，要想培养出女孩高贵的气质，父母就要给她提供一个良好的生活环境，此外还要给她提供一个温馨的成长氛围，在日常生活中提高女孩的品位，陶冶女孩的性情。

        山此我们知道，要培养女孩高贵的人格，父母就要富养女孩。这里说的富养不仅指金钱上的富裕，更重要的是父母给女孩爱的呵扩，对女孩品质的精心培育，是美德的养成、高情商的培养、身心健康的发展以及好习惯的培养等，这些内容我们在其他章节会做详细的表述。

        当然，人的性格是通过后天逐步培养而形成的，独生女孩高贵的人格也不是天上掉下来的，而是父母精心培养的结果。所以，当女孩出生后，父母一定要尽可能地为她营造一个精神和物质都富足的成长环境，在这个基础上，父母可以参考以下两个方法，着手培养女孩高贵典雅的气质，让她的人格更加健全。

    方法一．开阔独生女孩的眼界．增长她的见识。

        虽说独生女孩往往拥有更加富足的物质生活，但是这也容易导致父母和祖辈对她娇生惯养，使得女孩变得任性、娇弱，只会躲在父母的)D(翼下，不敢走出家门去了解外面的世界。这样娇生惯养出来的女孩，永远也不会拥有高贵的气质。

        虽然家庭条件一般，但是欣茜却是一个非常有气质的小女孩。从欣茜出生的那一刻起，爸爸妈妈就商量好，一定要好好培养女儿，把她培养成优雅的小公主。后来，爸爸妈妈了解井接受了“穷养男孩，富养女孩”的教育理念，更加坚定了培养好欣茜的决心。

        平晚妈妈还会培养欣茜的阅读能力，经常帝她出入一些社交场合，让她学习舞蹈和绘画培养她的才艺等，以开阔她的眼界、增长她的见识。节假日，爸爸妈妈还经常帝着欣茜外出旅游，陶；台她的情操。在这样的精心培养下欣茜举手投足之间有了一种独特的气质，亲朋好友见了她都会赞不绝口。只多识广女孩才能具有自己独特的风采，才能在举手投足问展现优雅不凡的气质，才能在一颦一笑问尽显淑女风范。冈此，父母一定要让女孩走出家门，不断丰富女孩的知识、开阔女孩的眼界，这样女孩的眼光才能更高、更远，她才能真正拥有高贵的气质。

      方法二．调动女孩的积极情绪．让她充满信心。

        我们知道，女孩高贵的气质来自桀骜不驯的内心。女孩能否具有高贵的气质，在很大程度上取决于女孩自信心的强弱。研究表明，适度的自信与女孩高贵气质的形成密切相关。一个对自己有信心的女孩子，她在言谈举止中就会流露出超凡的坚定、果敢等气质，这恰是女孩具有高贵气质的前提和基础。

        所以，父母要在生活的点滴中培养女孩的高贵气质，让女孩从小养成抬头、挺胸、收腹走路的好习惯，让她讲话时保持适中的语速，鼓励她在生活中勇敢地表现自己，等等。

        总之，只有“富养”才能培养独生女孩高贵的气质。而我们所强调的是更为博远的“富养”，它不仅意味着家长要给女孩提供一个良好的成长环境，还强调了家长要开阔女孩的眼界，赋予女孩自信等精神力量。

        这样，即使没有优越的家庭条件做后盾，独生女孩照样能够凭借内心的强大力量而拥有高贵的气质。这样的女孩，才会一生富足，一生幸福。