二、出手救援
出手救援孩子的父母，常常在早上九点零七分冲到学校，手上拿着孩子忘了带的作业（可能还是爸妈帮忙写完的，因为小朋友一直拖到最后一刻才动工），或是麦当劳外带的午餐（因为孩子忘了把妈妈精心准备的便当带出门）。
这类父母碰到孩子出现不当行为的时候，往往代为向老师求情；他们会直接没收孩子从杂货店偷拿的糖果，而不是要求孩子拿回店里，自己面对老板的斥责。他们帮青少年付清漏缴的汽车保险金，而不是严格执行事前的约定，收回孩子开车的权利。这些父母会告诉你，“他只是个孩子嘛。”到最后，出手救援的父母反而心里出现了疑惑：为什么自己的孩子永远学不会负责？
推荐阅读：家长的“神救援”，可能阻碍孩子学习独立
三、在孩子哭闹、撒娇、发脾气的时候妥协
满足孩子的愿望，看见他们快乐得整张小脸都亮了起来，是件很有趣的事；不有趣的则是看见孩子哭闹、耍脾气。许多家长在刻苦的环境里成长，儿时无法获得自己想要或需要的东西，因此发自内心想给孩子更好的生活。也有的家长只是受不了孩子在玩具店、超级市场里发脾气时，得在众目睽睽下处理孩子的情绪问题，还得忍受群众谴责的目光。不论原因为何，古灵精怪的孩子马上就学会利用这个机制，只要父母妥协了一次，相同的情况保证一而再、再而三上演。
四、为孩子做了太多决定
不少父母会为孩子做决定，认为这样可以保护孩子免于犯错。然而，唯有在犯错的时候，孩子才有机会从中学习。有的父母很想直接告诉女儿：“不要浪费那么多时间练习啦啦队，结果只会让你失望。”但是，假设爱迪生研究灯泡失败了四、五十次的时候，他妈妈就担心失败会伤害他的自尊，于是说服他放弃这个疯狂的点子，那会发生什么事呢？
我们常说，比起父母不断唠叨、耳提面命，还不如让孩子交报告的时候拿一次F效果来得好。大多数父母听了这个建议，都会觉得很震惊。有的父母直接帮孩子完成报告，其实这是对孩子最不好的做法。以上的说法，这不代表我们鼓吹让孩子自生自灭。其实，父母可以用支持、鼓励的态度，帮助孩子探索自身行为造成的后果，从中学习宝贵的教训。
推荐阅读：让孩子学会接受不完美，大人请先练习“闭嘴”
溺爱的父母发自内心相信，孩子要是不穿名牌牛仔裤、明星球鞋，没有天天吃到麦当劳，没有最新潮的玩具，就活不下去。这类父母认为，在孩子房间里摆一台最先进的3C产品，是一种“爱的表现”。
这种父母没有搞清楚的是，孩子一旦在物质上受到溺爱，只会理所当然地认为自己在其他方面也该获得同样的宠爱。
【远流出版】授权转载 原文出处【温和且坚定的正向教养 2：姚以婷审定推荐，爱太多的父母，如何透过了解自己而改变孩子，培养孩子的品格与能力】
执行编辑：Hovis
核稿编辑：Stephanie/Reese/Wayne
