我家姐姐喜欢做蛋糕，我过去工作很忙碌，但周末总想和她一起同乐。当她还是四五岁的孩子时，她只负责两件事：搅拌、吃！常常把蛋糕放进去烤之后，姐姐就一溜烟跑去看卡通，留下我收拾“残局”。姐姐不需要收拾，所以她也不会去注意搅拌的力道，拿东西也挺“大辣辣”，我这个妈，太过于沈浸在“亲子同乐”的气氛中，也不以为意。直到我的德国老公第一次看我们做蛋糕，他忍不住说话了。
我们开心地吃完了之后，我照例又是收盘子叉子，又是清理厨房。老公到我旁边搭着我肩膀，轻声地说：“我觉得这不是‘你们’一起做蛋糕耶！而是她在享受，你在收拾。”
恩，好像有点道理，但我不知道我哪里做错了？我停下手边的清洁工作，转头看着他说：“恩！我知道这样怪怪的。但，难道你们家做蛋糕的时候，不是这样吗？”他吃着好吃的蛋糕，笑笑地说：“我多希望有你这样的妈啊！但我妈可不能接受我们就这样溜走。”
他们家虽然有洗碗机，但每个人至少都得要把自己的碗盘餐具，放在固定的台面上，而且清干净桌子才能下桌，他从懂事以来就得这么做。如果孩子煮饭（在他们家是每周至少一次的事），当然一定要清理到完全回复原状为止。
他们在青少年时期，把车库上面的小房间当作Party House，每周末都有朋友来喝啤酒打电动，所有的酒瓶垃圾，一定要当天清理干净，否则就会被禁足或下周不准开趴。
几年前，妹妹十八岁生日趴踢，她与朋友租了一个派对场地，隔天要恢复原状归还，他们一帮朋友虽然前一晚喝得很多，但隔天还是一早就一起去收拾，妈妈完全不需要说一句话。这些都是小小的细节，但看在我眼中，觉得既羡慕又惭愧。
当下我知道，我又犯了许多父母亲最大的教养错误：觉得“她只是个孩子”就没有去坚持。我也知道，是必须做些改变的时候了！因为女儿当时已经九岁，但她“善后”的标准真的很差。她很享受美食，但永远要提醒才会记得收盘子擦桌子。厨房总有打开的面包袋，在房间总有放了几夜的碗盘。便当袋，记得拿回来放到厨房已经感人，但总不会打开来放水槽。恩，这些真的是Ugly Truth，但做妈妈的，就是得“眼睛雪亮、脑袋清楚”才行啊！
从我们搬到德国之后，因为换了个新环境，我也趁机“宣布”种种新的“好习惯”。不说是“家规”，是因为我不希望孩子是怕被罚才去做，我期待孩子们明白，或许你当下觉得无妨，但如果每个人、每天都这样做，那环境会乱成什么样子？
“言教”无用，我用了“结果教育”。见到这样的状况发生，我不像过去“动手收～然后碎念”。
如果是她的空间，我就放着让它乱。她房里有个洗衣篮，但我不会主动去洗，她如果没拿出来到洗衣间，我不会动，没有衣服穿，自己负责。房间里的碗盘，就算到发霉了我都不会帮忙收（除非她生病），上回她“拜托”我拿出去，我也说“不”，因为“如果我帮你收了这一次，你下次就又‘拜托’我就好了啊！”。
如果是公共空间，我如果在场，就会眼神示意，如果不在场而她没收，我会到房间“请”她“马上”放下手边的任何重要大事，先收拾完毕再说。这些，都是我婆婆的“妙招”，被我偷偷拿来用，还挺有效果的呢！
在德国许多咖啡厅或餐厅的规则，都是要顾客自己将餐盘收到固定地点。不只是姐姐渐渐改变了习惯，连不到两岁的弟弟，都主动会将自己的餐具放到收餐台上。
换完小便的尿布，拿去丢垃圾桶也是弟弟自己的工作。弟弟的玩具区，睡觉前我们也会唱着“Clean up! Clean up! One, Two, Three!”，一起收拾完毕。这次，我不能再觉得“他还是个孩子”就标准放太松啊！
我跟女儿开玩笑说“你背上也要有眼睛”，这不是为了防小人，而是为了“体贴”别人。收拾善后，不只是因为自己的环境会变好，或只是个好习惯而已。更重要的是：如果你不收拾，就是别人要收拾！
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对大一点的孩子，我们该让他们想想：
“如果你在餐厅工作，遇到弄得桌面地面乱糟糟的家庭，你会有什么感觉？”
“如果你是活动主办，大家开心嗨完了之后，留了满地垃圾给你清扫，你会有什么感受？”
同样的，身教一定重于言教！身为父母，当我们离开餐厅、包厢、交通工具…，转头看一下，我们留给别人的是什么样的环境？
我们是否总是拿走自己的垃圾？我们是否总是爱惜物品？
我们的鞋子若脏～是不是清干净再进门或进车？
我们的雨伞～会不会滴得地面到处都是？
我们倒垃圾～是不是注意没有肮脏的液体留在地面？
我们如果弄脏了，是不是会回家拿了清洁用品，再回去擦干净？
我们从椅子上站起来，会不会把椅子放回原来的位置？
这些细节，是我观察我家那有点“龟毛”的德国人发现的。他不是个有洁癖的人，但他很重视“有没有给别人添麻烦”，而这个，就是家庭教育的威力！当然也感谢我婆婆的教育，让我不是一个人到处收拾的“家事妇”。
甚至这样的教育下，当他出门发现门外楼梯结冰会滑，他宁愿让自己赶时间，但一户户告诉邻居出门要小心，这就是“体贴”和“无私”啊！
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如果父母亲都常常注意这些细节，孩子们不“有样学样”也难。而且，妈妈真的不能做太多！做过多，不但让自己变女佣，孩子变妈宝，最后四处告诉别人“孩子好难教”也没人可以救呢！
享受的时候制造了一些脏乱，没有关系！重点是能为别人多想一点，留给下一个人干净舒适的环境，这不只是“生活教育”，更是“品德教育”。
【Carol’s World】授权转载 原文出处【教孩子“背上要长眼睛”！不只享受，还要善后】
