咨询过程中，我一边跟妈妈聊天、一边用玩具及游戏吸引S的注意，同时邀请妈妈和S一起加入假扮游戏。很多时候我看得出来S很想玩某个玩具或游戏，但缺乏自信的她习惯躲在妈妈身边，观察其他人玩过许多回之后才慢慢踏出第一步。
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终于盼到S的主动第一步，我并没有特别反应，但随即引导她进行下一关，逐渐有信心的S就这样默默跟着我玩了二十分钟。妈妈语带哽咽的说原来她的宝贝也能和第一次见面的大人玩这么久…
现在的S已经小学一年级了，妈妈说她在小一生活适应得很不错。虽然对于站起来说话感到很紧张，但和同学相处十分融洽，更是老师的最佳小帮手，总是主动协助其他同学。
妈妈很有感触的对我说，当初来咨询时的自己其实已经走投无路十分绝望，对于无法帮助自己的孩子只有挫折沮丧。现在回头看，只觉得当时自己和别人一样只着眼在孩子的缺点，却忽略了用合适方法累积孩子的信心、放大她的优点。
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每个孩子都是独特且极具潜力的个体，是温暖、快乐的发射体。
孩子，值得父母用心发掘及赏识。
【徐老师】授权转载 原文出处【内向的孩子，需要家长的支持】
