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孩子的学习,首先是学样!

2018-02-24 08:41 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 您自己就是孩子最重要的榜样,逐渐地,生活环境中与孩子一同玩耍的伙伴以及成人,都会成为他学习的榜样。孩子将从这些人身上吸收大部分的行为习惯,无论是好的还是坏的(根据情况而定)。您则能在很大程度上影响孩子,能决定他能否形成沉着、稳重,或者毛躁,易激动,活泼或者懒散的性格。

        您自己就是孩子最重要的榜样,逐渐地,生活环境中与孩子一同玩耍的伙伴以及成人,都会成为他学习的榜样。孩子将从这些人身上吸收大部分的行为习惯,无论是好的还是坏的(根据情况而定)。您则能在很大程度上影响孩子,能决定他能否形成沉着、稳重,或者毛躁,易激动,活泼或者懒散的性格。


        每一种游戏,每一次练习时间的长短,都应以孩子的实际兴趣而定。


        孩子能否在游戏中得到乐趣,主要取决于您,或者取决于游戏的方式。这里有三点仅供您参考:让游戏玩得紧张,有趣,而且花样翻新。如果您能做到这三点,应该不会再有问题。如果仍然有某种游戏无法激起孩子的兴趣,则应该罢手,下次找机会再玩。


        经常还有这种情况,具体地说这究竟算是一种刺激,一个游戏或是一个练习还很难区分。明确的区分实际与您怎样去操作,以及孩子的发育状况密切相关。但无论怎样,目的只有一个,即有意识地在游戏的过程中刺激孩子学习。通过对某一件事情的不断重复,达到最终能掌握它的目的。
 

        在对孩子进行发育刺激的时候,随时都应考虑孩子的反应。僵化的遵守某些规则,导致孩子对这件事情失去兴趣就大错特错了。对那些使孩子特别感兴趣的游戏应该多次重复,例如,孩子如果对您衬衣上的钮扣或者对自己的脚趾产生了浓厚的兴趣,就应该因势利导,将这件事演变成一个好玩的游戏,让孩子循着自己的兴趣探索下去。


        重复所有的练习!


        可以几天,甚至几周地重复某个游戏,直到孩子最终掌握为止。过一段时间后,可以再将这个游戏拿出来让孩子玩,看其还记不记得怎样玩。休息几个钟头直至几天后再重复是有益的:每一次新的开始都能使孩子获得更大的学习效果。

 

 


 

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