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如何判别宝宝感觉动作能力落后

2018-02-20 09:00 来源:laishu.com 作者:Laishu

导读: 动作能力，是指人的机体活动能力，其范围包括从最简单的屈肢反射，到用手指弹奏钢琴的复杂动作。理论上，常把婴幼儿的动作分为大动作和精细动作两类。

动作能力，是指人的机体活动能力，其范围包括从最简单的屈肢反射，到用手指弹奏钢琴的复杂动作。理论上，常把婴幼儿的动作分为大动作和精细动作两类。其中，大动作包括抬头、翻身、坐、爬、站、行走、蹲、跑、跳等，这些动作属于个人自身的机体活动；精细动作包括抓、握、摆弄等，这些动作属于个人四肢对外部客体的作用。婴幼儿动作能力是其所有能力中最早产生和最基本的能力，它像构筑大厦的基石一样，为其他能力的发展奠定基础，并使纷繁复杂的心理世界得以建立。

1．婴幼儿动作能力发展的意义

婴幼儿动作能力发展的意义是显而易见的。从只能平躺到可以独立行走，从弥散性的握拳反射到协调灵巧的手指动作，不仅使婴幼儿具备了独立发展的身体条件，同时也产生了同客体世界发生相互作用的崭新方式，即可以主动地获取客体世界的经验。客体经验对婴幼儿心理表征能力的发展有着非常重要的作用，它直接决定概念的形成与巩固，从而在根本上左右着婴幼儿认知、情感、社会性等的发展。

2．如何判别宝宝感觉动作能力落后

动作能力落后的宝宝还是较为容易判别的。一般来说，大肌肉动作落后的宝宝，常常对左右方位弄不清楚，保持身体平衡困难，他们动作不灵活，经常碰伤自己，有的宝宝不会跳绳，拍球时越拍越低．或者接球时不能用双手正确把球接住．而是用手抱球。这些宝宝通常不爱参加集体活动，有时还爱发脾气，动手打人。这些宝宝学习新的动作很困难，不爱上体育课，不能模仿在别人看来是很简单的动作，小时候做操时就比别人落后。

但是，父母们要注意，精细动作的落后常常是不易发觉的。一些宝宝走路姿势没问题．一般的动作也能学会，肌肉的力量也不差，他们甚至很爱好体育，也愿意参加集体活动。可他们不爱动手做手工，写字常不能写在格子里，不会自己系鞋带。此外，这些宝宝还愿意说，而不愿意写；同侧手眼协调困难，经常把碗碰翻或把杯子里的水弄洒。

如果手眼协调落后，只爱动嘴不爱动手，则会给宝宝造成多方面的影响。我们知道人的种种能力的发展都是有关键期的，如人的视觉是在刚出生后就得到发展的，如果不让刚出生的宝宝的眼睛看事物，他们的视觉就会受影响。而如果让一个10岁的宝宝几天不看事物，他的视觉几乎不会受到任何影响；同理，感觉动作能力在一个幼小的宝宝身上就是一个很重要的学习能力，因为他对外界事物的理解，他的智力发展，他的人际交往和作业，都需要这一能力的支持。

3．动作能力强并不意味其他能力高超

也许有人说，我们在生活中经常可以见到，许多动作能力很好的人，长大以后学习并不好，至多当一个三流运动员。所以有人会说：感觉运动有那么重要吗?许多运动员不是从小四肢发达、智力贫乏吗？

动作能力强并不意味着智力或其他学习能力的高超，更不能代替后者，但动作能力在小的时候的确至关重要。我们看到了许多运动能力强而学习成绩上不去的宝宝，但我们更加忽略了那些其他能力正常甚至超常，只是因为感觉动作落后而导致成绩下降的人，因为我们有一个相对固定的偏见，即学习不好的人一定是一个智力平平或低下的人。实际上，这些人智力并不差，只是不善于精细动作，不善于写字和做作业。这些人如果在小的时候，动作能力不落后的话，本可以避免许多学习上的困难。

动作对于宝宝的学习来说，是一个不可缺少的重要条件，也就是说，如果动作能力强，宝宝不一定学习就好，如果感觉动作能力落后，宝宝的学习必受某种程度的影响。一个其他方面都很出众，唯独在感觉动作方面落后的宝宝．会出现许多简单而幼稚的错误，这些错误本可以是轻易防止的。