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每天固定时间和孩子一同阅读

2018-02-18 10:41 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 每天固定时间和孩子一同阅读,时间可逐渐延长。与孩子阅读不同体裁的文学作品,引导孩子感受故事、诗歌、散文等作品的不同特点,体会阅读的快乐。亲子阅读时,可在阅读中鼓励孩子借助已有经验展开猜测或想象,阅读后和孩子探讨、概括出书中情节,以培养孩子积极思考的习惯。

         每天固定时间和孩子一同阅读,时间可逐渐延长。


        与孩子阅读不同体裁的文学作品,引导孩子感受故事、诗歌、散文等作品的不同特点,体会阅读的快乐。


        亲子阅读时,可在阅读中鼓励孩子借助已有经验展开猜测或想象,阅读后和孩子探讨、概括出书中情节,以培养孩子积极思考的习惯。


        亲子阅读时,您不要随意添字或减字,以便于孩子把音和字一一对应,在循环往复的阅读中逐步认识文字并养成良好的阅读习惯。


        让孩子在书报杂志、标志牌、广告牌、橱窗展示说明及电影、电视、游戏中找巾认识的文字,以激发他对文字的兴趣;也可为孩子准备许多图书和画册,并告诉孩子:  “如果你能认字,这些书你都能看懂。”


        您可运用绘声绘色、夸张的表情,形象生动的语言或模仿故事中人物的动作为孩子讲述故事,当讲到最有趣的时候戛然而止,告际孩子这个故事在哪本书中,鼓励孩子将这本书读完。


       当孩子通过阅读对某一故事熟记于心时,可与孩子以绘画、表 演、创编等形式展现对阅读内容的理解;也可让孩子找㈩喜欢或新出现的词句,玩扩词、扩句游戏;还可让孩子将创编的故事、儿歌记录上来与同伴分享。


       当孩子成功阅读一本书后,可在家庭聚会中郑重介绍孩子读这本书的情况,给孩子展示的机会,借助亲人激励孩子坚持完整阅读。例如,这是一本关于探索宇宙奥秘的书,这本书很有难度,可是他却以顽强的毅力终于读完了这本书,我为他感到骄傲。

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