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了解不同学习通道类型的特点

2018-02-20 17:41 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 学习通道尖型不仅影响孩子对不同信息的敏感程度.还与学习的其他几个过程有关:孩子是如何组织和加于信息的.孩子是如何记忆的.孩子是如何表达自己的。

    学习通道尖型不仅影响孩子对不同信息的敏感程度.还与学习的其他几个过程有关:孩子是如何组织和加于信息的.孩子是如何记忆的.孩子是如何表达自己的。


(一)视觉学习者


    在听课的时候.他们一定要看着老师.喜欢老师板书、使用因表;希单家长和老师多做示范、少说道理.多变化、节奏快,如果他领会了一个原本困难的问题.他会说“我叫白你的意思”;如果你为他读故事或报纸.那么他一定会自己看一下它,他喜欢带有因片的书籍,人多数视觉学习者。倾向于有条有理、移沽和讲究衣着,如果向别人表达他的想法.会简短.没耐性听别人说.常常直接切入主题.没有开场白.擅长使用因表。


(二)听觉学习者


    通常对读书或指导手册不感兴趣.相对于自己在书中找答案.他更撼意别人告诉他如何解决,他经常询问别人.当他领会了新的信息时.他会说“我听懂了你说的意思”之尖的话,重视宁ll『I}.或省。学习时必须有音乐.常有节奏感的身体语音.如手脚打拍子,喜欢家长和老师与之倾谈.希毕得到别人的耐性聆听,他撼意向别人讲解他对知识的理解.也撼意与他人交谈.说话多、往往不能停口.声音有高低快慢.说话内容详堪.常有重复。


(三)运动觉、触觉学习者


    总是想不停地运动.喜欢亲手做、喜欢做时的感觉;不在乎好看或好听.重视事物的意又和感觉.喜欢被人关怀、尊重、注重感爱;喜欢用身体的接触向别人表示友好.会毫不顾虑地拍打你、拥抱你,站时多靠着东西.坐时全身躲在座位里.常抚摸身体或物品,当他理解了一条新原则时.他会说:“它感觉不错。”

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