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新生儿智能提高训练与情商培养

2018-02-22 02:41 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 在原基础上继续训练宝宝俯卧抬头。家长站在宝宝头前与他讲话,使其前臂支撑全身,将胸部抬起,抬头看你。还可在前方用玩具逗引,从左到右、从远到近移动玩具,观察孩子的反应,并记录。

智能提高训练与情商培养


        在原基础上继续训练宝宝俯卧抬头。家长站在宝宝头前与他讲话,使其前臂支撑全身,将胸部抬起,抬头看你。还可在前方用玩具逗引,从左到右、从远到近移动玩具,观察孩子的反应,并记录。


        继续按前面方法训练翻身。也可以在宝宝的一侧放一个玩具,逗引他翻身去取,此时,妈妈可握住宝宝一侧的手,宝宝自然而然就握着妈妈的手,做出翻身动作,并由仰卧到侧卧再到俯卧。


        宝宝在仰卧位时,家长握住宝宝的手,将其拉坐起来。注意让宝宝自己用力,家长仅用很小的力,以后逐渐减力,或仅让宝宝握住家长的手指拉坐起来,宝宝的头能伸直,不向前倾。每日训练数次。


        宝宝够取眼前用绳子系着的晃动的玩具,要经过许多步骤。先用手摸,玩具被推得更远。宝宝再伸手,玩具又晃动起来。经过多次努力,宝宝终于用两只手一前一后将它抱住,“啊,我抓住了,真开心”,宝宝兴奋得格格大笑。大概要到5个月时宝宝才能用单手准确够取。


        妈妈把宝宝抱至桌前,桌上放几种不同的玩具,让其练习抓握。每次放3—5分钟,经常变换,可以从大到小,反复练习,并记录能准确抓握的次数。


         一人抱着宝宝,另一人在离宝宝1米处用玩具逗引他,观察他是否注意。让宝宝与玩具接近,渐渐缩短距离,使宝宝一伸手即可触到玩具。如果宝宝不会主动伸手朝玩具接近,可引导宝宝用手去抓握玩具,去触摸、摆弄玩具。

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