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“多元智能之父”哈佛教授:7大类型看出孩子的天才特征

发布于2019-10-17 13:51:17 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 一、语言智能未来的作家、讲者、律师,运用口语或文字表达思想,将语言思维、语言表达和语言欣赏等结合在一起运用自如的能力。特征:1.擅长用文字、言语表达各种情感、声音等抽象事物2.热心发言,喜欢跟人叙述事

一、 语言智能
未来的作家、讲者、律师,运用口语或文字表达思想,将语言思维、语言表达和语言欣赏等结合在一起运用自如的能力。
特征:
1. 擅长用文字、言语表达各种情感、声音等抽象事物
2. 热心发言,喜欢跟人叙述事情,表达感受,描述细节生动细腻
3. 讲故事时如果念错词语,孩子会主动纠正你
4. 喜欢押韵、诗、故事、绘本、角色扮演或文字游戏
5. 对姓名或日期有过目不忘的超强记忆

二、逻辑/数学智能
未来的科学家、哲学家。擅长运用数位和推理的能力,能够以逻辑清晰的方式思考。
特征:
1. 爱问“为什么”“如果…会怎样”之类的问题
2. 喜欢有规则的棋盘游戏
3. 对数字很有概念
4. 喜欢把玩具用品分类,按大小颜色放在一起
5. 因果概念、推理能力比较早熟
6. 做事情喜欢先找到去做的理由

三、音乐智能
未来的艺人或音乐家,有分辨节奏、音色及音调的能力,能够察觉、改变和创造音乐。
特征:
1. 对声音敏感,拥有良好的音感、音律和节奏感
2. 喜欢唱歌、敲击或演奏乐器
3. 听音乐时身体常常跟着摇摆
4. 根据声音就能精准判断是哪种乐器
5. 轻松地记住教过或听过的乐曲

四、视觉/空间智能
未来的建筑师、工程师、雕塑家,能够准确感觉视觉与空间结构,并将所感视觉化的表现出来的能力。
特征:
1. 喜欢影像、图片、图表、海报
2. 方向感很好,对地理位置很清楚
3. 喜欢画画、手工艺、美术课,很会模仿大人笔迹
4. 非常有想像力
5. 喜欢瓶瓶罐罐的堆积游戏
6. 喜欢设计和装饰空间

五、运动智能
未来的运动员、舞者、演员、外科医生,拥有用心智整合肢体动作的能力。
特征:
1. 喜欢运动或舞蹈
2. 体能好,不容易喊累
3. 肢体动作的模仿能力强
4. 身体的协调力和灵敏度较好
5. 擅长戏剧创作
6. 能比出想像或口述的动作

六、人际关系智能
未来的顾问、公关、老师,指的是察觉并区分他人情绪、意象、动机及感觉的能力,包含口语和肢体沟通等。
特征:
1. 擅长察言观色,能感知辨别他人的情绪、意图、言外之意
2. 很容易交新朋友,能和不同类型的人来往
3. 能换位思考,从不同的视角看问题
4. 在团体中守规矩,具有合作精神
5. 热心,喜欢交流协商、处理冲突

七、自省智能
未来的诗人、高效率的专家或斜杠,指的是有自知之明,并据此做出适当行为的能力。
特征:
1. 自我意识高,经常自我反思和自省
2. 喜欢问一些奇奇怪怪的问题,例如“我们死的时候会发生什么事”
3. 常常做白日梦,创造力丰沛
4. 喜欢写作,比如散文、诗歌或期刊投稿
5. 不会乱发脾气,会考虑和体谅他人的感受
6. 擅长设定目标与规划
7. 喜欢孤独,喜欢独立思考

推荐阅读:奥巴马:为什么要上学?每个人都要对“自己的教育负责”

嘉德纳认为人的智能发展很多元,无法单用一套教材或评量方式,去测试学生学会了没有;另外,逻辑数学智能与音乐智能比较讲求天分或早期培养,人际关系智能比较容易持续进步。你们家的小孩,比较接近哪一项智能分类呢?记得支持孩子不同面向的聪明,也许他们能创造出超乎想像的成就!

参考资料:Howard Gardner of The Multiple Intelligence Theory

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